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2009年松山社大在各項國際交流與全球關注議題的成果

2009年松山社大在各項國際交流與全球關注議題的成果

松山社大長期朝向校務發展的中、長期目標發展,為達到此一目 標,在新課程開設上,契合『社區深耕與社區人才的培力』、『公共參與與公民意識的提升』、『國際交流與全球議題的關注』、『環境守護與河川教育的深化』、『弱勢關懷與多元文化的推動』、『藝文推展與文化公民社會的催生』六大課程主軸發展新課程。

因此為讓所開設的課程更具有國際視野與水準,松山社大在國際事務的交流不遺餘力,為達到此目標松山社大在2009年關於各項國際交流與全球關注議題方面做了以下的努力:

1.國際交流活動的推動:
接待東亞成人教育
論壇(EAFEA)六人代表來台參訪(韓國、新家坡、澳門)、參與英國文化研究實踐家「理查.
江森」之訪問交流會、參加「桃竹苗社大分區會議暨印尼亞齊處長來訪座談」、參與日本
松山市與台北市松山區交流活動等。

 

 ↑蔡校長於參與日本松山市與台北市松山區交流活動時

與日本松山市市長及我國臺北市松山區余區長合影

2.全球及兩岸議題的關注與推動:
參加「國際台灣地球憲章聯盟成立大會」、參加「兩岸成人及社區教育學術研討會」、
接待上海教育科學院學者專家來臺參訪、接待上海教育團體來臺參訪、參與上海市教委
會來台參訪餐會、開辦「改革開放三十年後的中國」講座、開辦「超越藍綠-公民社會對
兩岸關係的新思維」講座等。

 

↑蔡校長至大陸參與2009年海峽兩岸社區教育學術研討會,

並發表松山社區大學辦學經驗分享

 

 ↑上海市教育委員來台參訪,松山社大辦理餐敘交流會,

   中華民國成人及終身教育學會理事長黃富順教授為大家致詞與分享

 

↑上海市成人及社區教育參訪團來賓為大家分享大陸上海的
相關成人社會教育經驗

 

↑2009 -臺北‧上海兩岸成人及社區教育經驗交流活動學者專家合影


3.WHO健康城市的推動:
為增進市民對預防保健及健康促進活動的參與,落實健康生活,松山社大積極協助松山區
並一同成立「臺北市松山健康促進協會」,推展松山健康城市的業務,讓松山區加入國際
健康組織~營造『健康、安全、生態、幸福』的松山。

健康城市營造之目標重在居民共識及社區營造,自發自覺、同心協力打造一個更適合現代
都市人的生活環境,如何宣導、引動在地各界社團與市民的積極參與乃是成敗關鍵。欣見
松山健康促進協會籌備過程,個人及團體會員便已達到101位,其中包括復健、松榮、東
榮、建源等社區發展協會,臺安、長庚、國軍松山總醫院等醫療院所,以及大台北瓦
斯、中華航空等知名企業,來自各界的熱情參與和支持顯示出對健康城市營造的嚮往與期
待。

健康城市營造不僅涉及政府各機關單位之投入,更必須彙集民間活力、同心推展,因此有
效結合相關人力、物力,以及健康城市概念的宣導便為工作重點。

松山社區大學2009年實際推動關於健康城市的課程有:

 

4.國際文化活動的規劃:

參與國際賽事的成績是國人的健康與競爭力重要參考指標,松山社區大學連續3年推動
國際體育相關比賽,邀請各國國際標準舞選手到臺灣進行舞技的比賽交流,並帶動國人
參與運動比賽的風氣,同時提昇國內選手參與各項賽事的比賽經驗。
以下為松山社大在本校活動中心5樓辦理辦理的-2009世界金鑽盃職業國際標準舞蹈比賽

相關照片:

↑松山社大 董事長‧叢樹朗 與 校長‧蔡素貞上台為舞者頒獎合影


↑蔡校長為大會致詞

 
↑國際舞者在比賽時的舞姿


5.國際學程的推動:
在全球化的客觀事實上,國際事務學程之富饒性影響著地方原有的視野與價值觀,因而我
們將國際事務學程建立在全球地方化(glocalisation)的設計基礎上,而所期待的意涵涵蓋「地
方發展全球化」與「全球發展地方化」的雙軌關係。 我們試圖更廣泛的納入地方價值與特
殊文化的內涵,以國際局勢發展導向做為國際事務學程的計畫策略,並均化東西方世界觀
的知識元素來區分學程屬性及其內容。 藉由人才培訓、文化創新之挑戰、地方與全球同步
化及提升國際化的生活環境為四個確立性的主軸,適切因應世界展望發展國際事務學程計
畫,而使學程內容更加雍容寬闊。

國際事務學程實際開設課程如下:

 

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