Kk音標心得報告 / 學生:林昱妡

指導老師:張東紫

因為雪珍姐的熱心分享知道東紫老師的教學方式很嚴謹,但萬萬沒想到一開始就先個震撼教育,開始上課的第一堂課就要每一個上台從A~Z唸一遍後再自我介紹,對我來說好多年沒接觸了,想當然的結果是唸的亂七八糟在加台式發音,當老師在課堂上唸了正確的發音後才很明顯的覺得自己的發音一點都不優雅,第一堂課老師發了3樣東西,這3樣東西就一直陪伴大家走12堂課,一是英文作業本,第二個是鏡子,第三個是老師的葵花寶典ㄓㄔㄕㄖㄦㄙㄈ,鏡子是用來檢視自己的口型或是自己的發音位置對不對,英文作業本是用來練習新學的音標,由第二堂課開始每個人都需要先上台唸一遍老師的葵花寶典加上一次新上的音標,老師在這當中修正大家自己練習時有沒有錯誤,跟發音方式。

班上的同學人都很棒,有不懂得的地方,問同學大都很樂於分享,也會輪流帶美食來請大家吃,看到同學們這麼樣的用心學習,就會更加督促自己用心努力,雖然結果是還需在努力,但最起確12堂課後現在的我比還沒上課前的我進步了,一切都很感謝老師跟同學們,讓這課堂中的氛圍,是如此的緊張…,呵呵~是如此的嚴謹一個音都不能錯誤,當每位同學上台時在台下的同學們一點也沒放鬆,跟著在台上的同學一起在心中默唸,一直複習,因為老師雖然在台上寫的都一樣,一下要你由左至右唸,一下要你由上往下唸,看你的臨場反應考驗著你是否有練習,結束老師希望大家一定要複習,把所學的帶入日常生活中,因為之前所學不正確的發音方式,也已經成為習慣了,要改變習慣必須正視自己的問題,當我們找到了問題,只要在每個當下去確認這個發音方式是否正確,一次一次的去練習,習慣是﹛次數﹜的累積而成,很用心的老師希望每個人都能入寶山滿載而歸,而不是空手而回。

雖然在這12堂課中壓力真的很大,但卻是收獲最多的,謝謝老師的用心督促,跟同學們的熱心分享。


林昱妡
102暑期正音班 08/22

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